新冠肺炎疫情促使许多教师离开这个行业，今年可能面临教师短缺的问题

面对不断变化的学校政策和社会隔离限制，教师是为了在新冠肺炎疫情期间继续工作而被迫极端发展的专业人士之一。尽管白宫在 8 月份宣布教师为基本劳工，但一些教育工作者说，他们被当作是消耗品一样对待。事实上，当现场教学被认为风险太大时，学生还是必须继续学习。教师们开始面对挑战，许多人危及自己的健康并加班，因为全国各地的学校在远程和现场学习模式之间来回摇摆不定。一直以来，教师的工资一直很低。 现在，随着工作日延长到晚上，压力达到顶点，年轻和老年的教育工作者有些人离开这个领域，有些人退休，或者从事其他职业。

兰德公司（RAND Corporation）的一项调查显示，在 2020 学年一开始，大约四分之一的教师表示，他们打算在今年年底之前离开教师行业。根据美国教育部的数据，这比正常年份的 8% 自然减员率要高。 Teach for America 也预计，与 2020 年相比，今年的教师规模将会比较小。该非盈利组织的一位发言人表示，预计的教师人数下降归因于招聘季节的延迟，以及申请人在新冠肺炎疫情尚控制住时不愿做出任何承诺。

该专业的低工资和高压力水准，在疫情期间加剧，推动新进的和经验丰富的教师离开这个行业。兰德公司的另一项调查显示，大约一半的公立学校教师因新冠肺炎疫情，而在 2020 年 3 月之后，和预定退休前，自愿停止教学。远程教学带来的技术挑战也导致一些教师放弃这个行业；在远程教师中，很大一部份在远程教学一个月后，每周多天遇到技术问题。